督查简报
2019年第3期
(总第40期)
河北地质职工大学督查室编            2019年10月
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学期伊始，教学工作井然有序，为了维护正常教学秩序，推进教学质量上新台阶，督查室于9月2日至9月12日组织了二年级的期初教学检查, 10月8日至10月11日组织了一年级的期初教学检查,截至10月12日，各教学单位均将期初教学检查总结提交到督查室。检查情况汇总如下：
一、部门重视，教学秩序稳定有序
根据冀地校教字[2019]3号《关于2019-2020学年第一学期期初教学检查的通知》的要求，期初教学检查分老生、新生两时间段，采取以部门自查为主、督查室督查相结合的形式进行。各教学部门均能按照《通知》要求认真组织、抓落实，严格期初各项教学检查工作程序。从检查结果看：在学校学生人数增加的情况下，各项教学准备工作都能及时到位，教学保障措施得力。新学期教师精神风貌、工作态度良好；学生的学习状态良好；各项教学工作已纳入正常轨道。
（一）教室安排情况：本学期新生人数多于往年，且专业集中，教务处根据实际情况，精确定位班级座位数、人数，合理安排教室，保障了教学工作开展。
（二）课程安排情况：全校专、兼职教师的任课安排、班级的课程表都及时准确地发放到教师和班级中。
（三）教材到位情况：绝大部分教材能够及时发放到学生手中,个别教材发放延后。
（四）教师教学基本文件准备情况：根据各教学单位检查汇报，任课教师均按照教学任务安排，提前准备所任课程的授课进度计划、实训计划、教案等教学基本资料,教学资料规范、整洁。
（五）教师上课情况：绝大部分教师能做到课前5分钟进入课堂，提早做好授课准备，精神饱满，教学态度热情，课堂教学秩序良好。
（六）学生到课情况：开课第一天，老生到课率如下表，学生出勤情况良好，大部分学生已收心进入学习状态，认真听讲，遵守班规校纪。尤其是中职部学生，朗朗书声，窗明净几，学习气氛浓厚，教师教学水平得以充分发挥。

二年级	地质工勘系	测绘与建筑设计系	财经与电子信息系	现代服务系	中职部
到课率	97.6%	94.5%	97.4%	96.3%	97.8%

（七）教学设备、实验实训室准备情况：机房、实验实训室、教室多媒体设备准备完好，保证了课程教学正常开展。
（八）听课情况：在校领导及各教学单位领导带头下，听课延续了上学期的良好势头，通过每周一到两次的听课，相互交流教学经验，提高了教学质量，规范了教学秩序。各教学单位听课情况如下表：

教学 单位	地勘系	测建系	财电 系	现代服务系	基础部	思政部	中职部
总人数	25人	32人	22人	19人	36人	8人	5人
总听课次数	60次	99次	47次	59次	87次	15次	16
未完成人数	7人	全部完成	1人	4人	7人	2人	1人

注：各单位人数来自校电话簿
二、存在的问题与不足
（一）新进教师的授课技能有待进一步提高。一些新进老师上课只埋头讲课不抬头观察学生，缺乏教书育人意识和管理方法；有的教学方法呆板，不善于运用多种教学方法进行教学；有的缺乏课堂语言的运用，声调平平，不能激发学生的学习热情；有的不善于师生互动，教学效果不理想等等。建议各教学单位积级开展以老带新活动，不断提高新教师的教学技能和教学组织水平，为创建一流课堂打下坚实基础。
（二）师德师风建设有待长期坚持。建议各教学单位合理利用政治学习时间引导广大教师认真学习习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，认真学习教育部关于师德师风建设的有关规定，充分认识师德师风建设的必要性和紧迫性，自觉遵守教师职业道德规范，做学生满意的好教师。
（三）学风建设有待进一步加强。不少课堂仍有学生迟到、早退、旷课；上课玩手机、打瞌睡、讲小话或做与本课程无关事情的情况。学风建设永远在路上，稍有松懈就会出现反弹。建议各教学单位组织本部门教师、辅导员和学生干部高度重视学风建设，并把学风建设优劣作为考评的重要依据之一，促使学风建设经常化、制度化。
（四）专业课教师及辅导员需要加强对三年级顶岗实习学生的跟踪指导。一、二年级的工学交替实习要合理安排，与相关教学部门做好沟通。
（五）各教学单位继续做好听课工作。建议各教学单位把听课记录空表按月发放到教师手中，教师听完课应尽快把听课记录表交与本部门，由本部门领导审阅并签字。

作者：dzddcs