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课程建设
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文章来源:未知 时间:2020-02-21
课程名称 | 中华优秀传统文化 | 计划总学时:24 | |
教学单元 | 课程目标分解 | 考核或评价标准 | 参考学时 |
历史的天空:中华道路 |
1、百家姓、千字文探索我从何处来——我从历史深处走来,认识每个人与中华优秀传统文化的紧密联系,学习中国传统文化的意义。 2、守望星空、征途是星辰大海:中国传统文化的特征与基本精神,中国传统文化的创新发展。 |
1、了解中国优秀传统文化的概念、基本精神; 2、感知传统文化博大精深,有自己的理解; 3、热爱传统文化,激发爱国热情。 |
4 |
群星璀璨:中国古代哲学 |
1、儒家 2、道家 3、法家 4、墨家 |
1、能够说出诸子百家中重要的流派思想和代表人物。 2、了解儒家、道家、法家、墨家对中国传统文化的影响并分析其当代的现实意义。 |
8 |
物换星移:中国古代历史 |
1、中国历史发展 2、重要的史学著作 |
1、记忆中国历史朝代表。 2、纪传体、编年体史学著作的代表作和其中知名篇章。 3、思考学习历史的现实意义,树立历史视野。 |
4 |
诗意的栖居:中国古代文学 |
1、中国古代文学的发展历史 2、历代文学代表性体裁及优秀作品 3、中国古典文学的欣赏方法 |
1、了解中国古典文学的基本常识,文学体裁、名著名篇及作者朝代 2、能够欣赏中国古典文学韵律美、语言美、意境美,提高审美情趣 3、学会用古典文学的眼光来品位现代生活。 |
4 |
百花齐放:中国传统艺术 |
1、古典艺术分类 2、古典艺术的发展 3、中国古典艺术的赏析方法 |
1、了解中国古典艺术的几大门类及其代表作品。 2、用较为专业的语言鉴赏中国传统艺术。 3、欣赏中国传统艺术,热爱中国传统艺术。 |
4 |
先民的智慧:中国古代科学 | 中国传统科学发展的重要成果 |
1、了解中国古代科技发展伟大成果 2、了解先民智慧,树立民族自尊心和自豪感 |
2 |
作者:dzdjcb
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