为充分发挥课堂育人的主渠道作用，推动学校课程思政建设走向深入，12月15日下午，学校党委召开课程思政建设座谈会，党委书记李书法，党委副书记、校长冀文，其他领导班子成员，党办室、教务处、四系、思政教研部负责人及相关专业教师参加座谈会。
      座谈会上，刚刚参加完课程思政培训的教师从宏观和微观两个角度，围绕着“课程思政建设的发展”和“作为一名老师如何做好课程思政”进行了交流和分享，推动与会人员对课程思政教学内涵的把握更准确，对构建“全员、全过程、全方位”育人体系的认识更加深刻。之后，与会人员围绕“高校育人本质”“课程思政实践”“打造高素质师资队伍”等内容进行了探讨，并结合自身教学实际，从不同角度谈了对推进课程思政建设的思考和感悟。
      李书记对参会人员的发言和建议给予了充分肯定，并对课程思政的起源进行了深入解读和系统梳理，提高了与会人员的认知、凝聚了大家对课程思政建设的共识。会上，李书记强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进学校课程思政建设；要牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索,提升本领；在课程思政建设的实践中一要创新性推动课程思政建设；二要在专业课程中有机融入思政元素，打造特色课程思政；三要加强顶层设计，从上到下、自内而外，全方位、多角度进行全面建设；四是要充分运用信息化手段，以学生更容易接受的方式推动课程思政的扎根落地。
      学校将以此次座谈会为契机，持续探索建立“大思政”育人格局，创新推动“思政课程”与“课程思政”同向同行，把学校课程思政建设落地落实、见功见效。

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